习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年“要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。“四个立志”树立了新时代好青年的标准，是习近平总书记对新时代中国青年的殷切希望，是开展新时代青年思想政治引领的具体要求，能有力提高新时代青年思想政治引领的实效性。在廉洁自律方面，习近平总书记强调：“要加强新时代廉洁文化建设”“用廉洁文化滋养身心”。加强新时代廉洁文化建设，是推进党的自我革命必须长期抓好的重大政治任务，是打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战的一项基础性工程。7 月 7 日 - 9 日，团队成员以暑期 “三下乡” 社会实践为契机，先后探访成都理工大学自然博物馆与成都理工大学育廉馆，将自然生态教育同廉洁文化教育深度融合，在实践中锤炼青年学子的科学素养与廉洁品格。
此次实践紧扣 “青阅成都，博物致知，思政育人” 主题，旨在通过实地调研、亲身体验，深耕 “行走的大思政课”，将自然教育与廉洁教育有机融合，培养新时代青年的科学素养和廉洁意识。
PART.01
探秘自然博物馆：感悟生命史诗，厚植生态情怀
7月7日，团队走进成都理工大学自然博物馆——西南地区规模领先的自然科学殿堂。馆内汇聚地质、古生物、恐龙等领域的丰富展藏，系统展现了地球科学的壮阔画卷。
（1）深度研习与观察记录： 在专业讲解员的深度引导下，师生们系统研习了恐龙化石、鱼化石展区、地质环境厅、恐龙探险厅等核心展陈。他们近距离观察亿万年的地质标本，亲手操作沉浸式的科普互动装置，详细记录生物演化关键节点与生态保护的警示案例。
（2）主题探究与内涵领悟： 同学们重点聚焦“生物演化与生态保护”主题展区，通过小组讨论与现场研讨，深入剖析物种兴衰与环境变迁的关系，深刻领悟“人与自然和谐共生”的深刻内涵与时代紧迫性，心中升腾起对自然的敬畏与探索的热情。
（3）影像记录与知识传播： 成员们分工协作，运用专业设备拍摄了大量珍稀标本、奇妙景观的影像资料，并录制关键展品的科学解说片段。这些素材不仅用于团队后期制作科普短视频，更成为他们向更广泛群体传播自然之美与科学奥秘的实践基础。
PART.02
浸润育廉文化馆：汲取清廉力量，筑牢思想堤坝
7月9日，实践之旅转向精神洗礼的殿堂——成都理工大学育廉馆。从自然的宏大叙事转向人文的精神高地，让生态绿意与廉洁清风交相辉映。
（1）系统学习与价值内化： 馆内，同学们全神贯注聆听讲解员系统梳理廉洁文化的源流与发展，认真研读从古代清官廉吏的嘉言懿行到当代廉洁楷模感人事迹的图文史料。正反典型案例的强烈视觉冲击与思想对比，让“廉洁自律受人敬仰，贪污腐败令人不齿”的信念通过现场反思与心得交流烙印心间。
（2）社会调研与服务反馈： 同学们主动设计问卷，分组在馆内及周边区域对公众开展问卷调查，有效收集了百余份关于博物馆文化传播方式、廉洁教育接受度及改进建议的宝贵数据，形成调研报告为场馆后续优化工作提供扎实的一手参考。
（3）角色转换与理念传播： 充分发挥专业所长与学习所得，团队成员成为廉洁文化志愿宣讲员为不同年龄层的参观者深入浅出地解读代表性展品背后的历史典故、制度沿革与文化精髓。这一角色转换不仅有效传播了廉洁理念，更在互动中显著锻炼了他们的公众表达能力、临场应变能力与服务社会的担当精神。
PART.03
实践育人结硕果：行走课堂赋能青年成长
此次“三下乡”社会实践巧妙融合自然探索与人文教育，通过“行走的思政课”这一生动载体，深度挖掘场馆育人内涵。同学们在感受自然伟力中增强了生态保护意识，在浸润廉洁文化中筑牢了拒腐防变的思想根基。这堂别开生面的大思政课，有效促进了青年学子科学精神与道德情操的同步提升，为培养德才兼备、全面发展的新时代青年注入了坚实力量。
一审：史雯丽
二审：王鹏云
三审：周宗旭
